Фитнес: теория и практика
Электронный научный журнал
Вход в Личный портфель
О журнале Номера журнала Поиск Правила для авторов  
Новое в фитнесе

Внимание! Вступил в силу Приказ № 950 н от 24.12.2020 года Министерства труда и социальной защиты РФ "Об утверждении профессионального стандарта "Специалист по продвижению фитнес-услуг".

 
Фитнес в непрерывном физкультурном образовании
Молодым ученым
Наука - практике (методические новинки)

 

Спрашивайте - отвечаем!
Мастер педагогического труда
В помощь педагогу
Объявления, события, факты

У

Поздравляем!
Главная / Номера журналов /№ 1, 2013

Педагогические науки
ДИФФЕРЕНЦИРОВАННАЯ МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ И ГИБКОСТИ У ДЕТЕЙ 7-8 ЛЕТ НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
Шурпач М.В. 1

1. Санкт-Петербургский государственный университет сервиса и экономики

Файл   

Резюме:

В статье представлена методика развития гибкости и координационных способностей у детей 7- 8 лет на уроках физической культуры, дифференцированная в зависимости от того или иного соматотипа занимающихся.

Ключевые слова: первоклассники, физическая культура, методика, развитие, гибкость, координация, соматотип, дифферентация

Библиографическая ссылка

Шурпач М.В. 1 ДИФФЕРЕНЦИРОВАННАЯ МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ И ГИБКОСТИ У ДЕТЕЙ 7-8 ЛЕТ НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ // Фитнес: теория и практика. – 2013. – № 1;
URL: fitness.esrae.ru/2-20 (дата обращения: 23.04.2026).

Код для вставки на сайт или в блог
Просмотры статьи

Сегодня: 1815 | За неделю: 1815 | Всего: 3223

Комментарии (0)
Сайт работает на RAE Editorial System